煥陽記事

　　「教養」這個詞含括兩個問題：教育及養育。對一個五個月大的寶寶來說，養育絕對大於教育。一邊是毫無經驗的新手爸媽，另一邊則是擁有二十多年前模糊的記憶。新生兒的誕生，該照著誰的方式去教養？

　　公公是個直線的人，無論做事、講話還是思考都非常的直接。有時候公公發言並沒有其他意思，卻非常容易造成誤會，說者無意，聽者有心；婆婆是個多方向思考的人，有話直說，但不會往心裡講；蕾是不愛講話的人，除非看不下去，不然很少出聲。

　　從做完月子之後，一連串的問題開始浮現：

一、出門

　　坐完月子之後，絕大部分時間還是在家裡。偶爾想要出去走走，顧及小太陽不能出門。蕾認為「帶寶寶出去晃晃，五到十分鐘其實無傷大雅」；公婆則認為「寶寶這麼小，最好待在家」。小太陽出門時，是個好奇寶寶，因為如此更想帶她四處看看。假設蕾沒有和公婆同住，寶寶出不出門不會是個問題。既然住在一起，就沒有這麼隨心所欲。現實地來說，若是和先生住在外面，面臨到長輩想看寶寶時，一是長輩親自到家裡，不然就會是帶著寶寶去長輩家。相信在後者不是少數，如果寶寶不能夠出門，會是很大的麻煩。於是，小太陽在四個月才開始偶爾被帶到頂樓去看看花草。

二、副食品

　　蕾打從懷孕就已經想好，小太陽滿四個月就要開始練習吃副食品。蕾跟老爺都有嚴重過敏，其次培養小太陽不可以挑食，最後是要她練習吞嚥跟咀嚼。吃副食品「除了不該吃的不要吃之外，其餘的都不用太過限制」。公婆為此倒是多重顧忌。蕾認為的很簡單，好吃的不要先吃，免得之後不肯吃不好吃的。自從婆婆讀了網路上的文章之後，知道寶寶吃的食物不用特別不同，只要注意幾點應該注意的就好。現在的問題是公公想到什麼可以吃，就想給小太陽吃。昨天還想要給大煥喝一點養樂多，還好被老爺阻止。

　　另外一點是，吃飯時要坐著吃，不可以抱著。從小養成好習慣，不用長大再來改正。現在小太陽都是坐在搖椅上吃（因為還沒有力氣獨立坐）。

三、看螢幕

　　寶寶喜歡看螢幕，因為有光線刺激，有時候還有音樂。公婆當然不會想要讓小太陽看螢幕，可是實在哄不住，只好轉移她的注意。雖然給公婆帶，看螢幕的次數會變多。不過既然麻煩別人，就留點彈性。這點蕾很清楚，帶小孩有不易之處，身不由己。

四、學步車

　　現在小太陽不會坐，自然問題不存在。不過依照公婆的想法，很有可能會幫小太陽添購一臺。Sunny媽的想法很簡單，自己小時候坐過，不覺得是什麼好事，更覺得只是為了大人方便而存在的東西，毫無實質幫助的意義。

五、  教育

　　蕾在懷孕時就一直在糾正老爺的言詞。小太陽或許不會說話，卻已經在吸收。大人這麼說，小孩會覺得理所當然，要糾正更困難。蕾在國小當小屁孩的時候，髒話滿天飛，非常沒有氣質。國中決心改掉之後，連「幹嘛」都很少說。有時候大人對著小孩開玩笑說「笑屁啊」「看什麼看」之類的話，讓蕾有點不滿。這是一定要溝通的地方，不能等到小孩都學會才去責怪別人做壞榜樣。

　　所有人的出發點都是為了小孩好，無論如何要記住這點。事情是可以溝通的，依照人與人之間的彼此了解去協調。只是有時候會有做為媽媽的堅持和媳婦的想法，希望公婆能夠看重我是小太陽的媽媽。比方很多關於小太陽該吃什麼，能不能出門等等，公公都是問婆婆的想法，而不是問蕾，這點就讓我倍感不尊重。負面情緒常常出現。換個角度，蕾不曾跟公婆提過這個問題，沒有溝通，何來解決？都是大人，應該用大人的方式解決問題，自顧自的嘔氣跟耍脾氣，別人不知道妳的想法，自然以為是無理取鬧。另外，既然麻煩別人照顧，就不要用同樣的標準，很苛刻的要照顧者遵守。不然就得媽咪自己帶，或找個褓姆會更好。和長輩鬧得不愉快沒有好處，到頭來，他們都是孩子的爺爺奶奶，又何必讓孩子為難？